Система работы со школами с низкими образовательными результатами
Цели и показатели
- выявление школ с низкими результатами
обучения
- организация работы со школами с низкими
результатами обучения
- определение динамики образовательных
результатов в выявленных школах с низкими результатами обучения
- мониторинг рисков снижения
образовательных результатов
- адресная профилактика рисков снижения
образовательных результатов в выявленных общеобразовательных организаицях
- развитие внутришкольных систем
профилактики учебной неуспешности
Методы сбора и обработки информации
Сбор и обработка
информации по школам с низкими образовательными результатами (далее –
ШНОР) осуществляется в соответствии с основным инструментарием:
- анализ результативности программ,
направленных на повышение качества образования в ШНОР;
- мониторинг качества управления ШНОР;
- мониторинг качества преподавания в ШНОР;
- мониторинг качества результатов обучения
в ШНОР;
- мониторинг текущих учебных достижений
ШНОР;
- диагностика уровня сформированности
профессиональных компетенций педагогов в ШНОР;
- мониторинг образовательной среды в ШНОР.
Для сбора информации
используются аналитические и статистические данные по образовательным
учреждениям, сведения, отчеты, результаты прохождения аттестации педагогических
работников, а также методы социологического сбора информации: тестирование,
анкетирование, опрос, интервьюирование и др
