Система обеспечения объективности процедур ОКО

Цель - анализ состояния муниципальной системы образования на основе достоверной и объективной оценки качества образования.

Показатели объективности процедур оценки качества образования: 

- динамика численности выпускников, преодолевших минимальный порог по предметам ЕГЭ;

- динамика показателя необъективности проведения Всероссийских проверочных работ;

- динамика показателя неподтвержденных медалей.

Мероприятия по обеспечению объективности проведения процедур оценки качества: 

- использование статистических методов выявления образовательных организаций с признаками необъективности;

- проведение регионального контроля качества образования с использованием инструментария федеральной информационной системы оценки качества образования (ФИС ОКО), в образовательных организациях с выявленными признаками необъективности;

- формирование независимых муниципальных предметных комиссий для проверки работ учащихся в образовательных организациях с выявленными признаками необъективности при проведении регионального контроля качества образования;

- определение муниципальных образований с положительной динамикой снижения количества школ с признаками необъективности для распространения опыта их работы.

Методические рекомендации: